Mennesker lærer ikke nødvendigvis tale-lyder strengt etter vanskelighetsgrad. Fonologisk tilegnelse påvirkes av:
- Perseptuelle evner: Spedbarn skiller først brede lydkategorier og forfinner gradvis sin perceptron.
- Motorisk utvikling: Produksjon av lyder krever koordinering av tunge, leper og stemmebånd; noen lyder krever mer presise bevegelser.
- Sosiale og miljømessige faktorer: Hyppig hørt og forsterkede lyder er enklere å tilegne seg.
- Individuelle forskjeller: Genetikk, kognisjon og språkeksponering påvirker hvor lett barn mestrer spesifikke lyder.
- Utviklingstrender: Enkle vokaler som «a» og «i» dukker ofte opp før komplekse konsonanter som «r» og «l», selv om den nøyaktige rekkefølgen varierer etter individ og språk.
Lydtilegnelse avhenger av perceptron, motorikk, lingvistisk kontekst og individvariasjon, ikke vanskelighetsgrad alene.