parringssystemer:
* monogami: En mann og en kvinnelig kompis utelukkende.
* polygami: En person kamerater med flere partnere.
* Polygyny: Én hannkamerater med flere kvinner.
* polyandry: En kvinnelig kamerater med flere hanner.
* promiskuitet: Enkeltpersoner parer seg med flere partnere uten å danne varige obligasjoner.
FORSIKTIGHET:
* Visuelle skjermer: Bruke farger, mønstre eller bevegelser for å tiltrekke kamerater.
* vokaliseringer: Bruke sanger, samtaler eller andre lyder for å kommunisere med potensielle kamerater.
* Kjemiske signaler: Slipper feromoner for å tiltrekke kamerater.
* Nest Building: Konstruere et ly for å oppdra ung.
Reproduksjonsstrategier:
* Intern befruktning: Spermen befruktet egget inne i hunnens kropp.
* Ekstern befruktning: Spermen befruktet egget utenfor hunnens kropp (vanligvis i vann).
* oviparity: Hunnen legger egg.
* viviparitet: Hunnen føder å leve ung.
foreldreomsorg:
* Ingen: Foreldre gir ingen omsorg til avkommet.
* minimal: Foreldre gir noe grunnleggende omsorg, for eksempel å mate eller beskytte unge.
* omfattende: Foreldre gir betydelig omsorg, inkludert fôring, husly og undervisning av avkom.
Andre faktorer:
* hekkesesong: Tiden på året når en art mest sannsynlig vil reprodusere seg.
* Nest Site Selection: Velge et passende sted for hekking.
* stamstørrelse: Antall avkom produsert per avlssyklus.
* alder ved modenhet: Alderen som individer blir seksuelt modne.
* Forventet levealder: Den gjennomsnittlige levetiden til enkeltpersoner.
eksempler på avlsvaner:
* fugler: Mange fugler er monogame og viser forseggjorte frieri. De bygger reir og gir omfattende foreldreomsorg.
* fisk: Fisk bruker generelt ekstern befruktning og legg. Noen arter gir foreldreomsorg, mens andre ikke gjør det.
* pattedyr: De fleste pattedyr er livlige og gir foreldreomsorg til sine unge. Parringssystemer varierer mye, fra monogami til polygami.
Å forstå avlsvanene til en art er avgjørende for bevaringsinnsats, ettersom det gir innsikt i befolkningsdynamikken deres og hvordan de reagerer på miljøendringer.